domingo, 30 de octubre de 2011

Señor Pavo:

Te agradecería que tuvieses un mínimo de educación y avisaras antes de aparecer, ya que tengo la agenda muy apretada. Aprende, porfavor, a esperar, que hay momentos en los que no puedo antenderte, ¿no ves que eliges las peores situaciones para aparecer? Tienes la mala costumbre de dejarme en evidencia. Necesito mi propio espacio, así que te ruego, respétame.
PD: disfruta de lo poco que te queda! ¬¬

xxx
Gracias.




Comentario de texto de Mario Halley Mora


Volví a ver a mi primer amor.  Me regaló la sombra de una
sonrisa y se fue del brazo de su esposo. Le devolví su esbozo
de sonrisa y me fui dle brazo de mi esposa. Pero las dos
sonrisas quedaron allí, se tomaron de la mano y se fueron
caminando por las calles de la nostalgia.

Mario Halley Mora.

Comentario:

Este texto, habla de dos viejos enamorados, que se cruzan por la calle e intercambian unas sonrisas, el autor deja entrever que fueron hace tiempo pareja, y que siguen sintiendo algo el uno por el otro  y se echan de menos " las sonrisas se quedaron allí, se tomaron de la mano y se fueron caminando por las calles de la nostalgia" 
Aunque esté en prosa tiene un indudable carácter lírico, porque podemos distinguir las características básicas de los textos líricos, como son el valor artístico; el escritor crea su propia obra de arte; el valor connotativo; con el que el texto en sí pierde importancia y lo verdaderamente importante no es lo que dice, si no lo que sugiere; y por último la originalidad aunque casi todos los autores escriban de los mismos sentimientos, intentan expresarlos de forma diferente.
La primera frase es objetiva, ya que se limita a dar una información, y en el resto del texto podemos encontrar:

connotación: el poder evocador de algunas palabras como; mi primer amor, nostalgia y adolescencia, nos sugiere pasado y añoranza; y sombra, tormentosa, oscuridad, ...

metáforas: la sombra de una sonrisa; que nos da la idea de sonrisas amargas ó fugaces; mi primer amor; refiriéndose a la mujer; sonrisa que se van de la mano,...

personificación: se fueron de la mano (las sonrisas), tambien se puede considerar como personificacion, ya que le atribuye cualidades humanas a las sonrisas, un estado de ánimo, una expresión.

repetición: Me regaló (...) y se fue con su marido... / Le devolví (...) y me fui con mi esposa... esto es una figura de parlelismo porque repite la misma estructura y la misma idea.

musicalidad: el autor cuida la métrica del texto y elige las palabras justas de forma que el texto tenga ritmo y musicalidad, aunque esté escrito en prosa.

antítesis: dos ideas opuestas, los dos se van, pero sus sonrisas se quedan; y el pero nos introduce una idea diferente a lo hasta ahora escrito.

Finalmente el autor termina con las calles de la nostalgia, que nos presenta un mundo, su mundo del recuerdo, que es añorado por él.



By: Carmen Pinelo

lunes, 24 de octubre de 2011

martes, 18 de octubre de 2011

El principito





Pero qué grandes son los niños y qué pequeños los adultos...

Por: Carmen Pinelo.

domingo, 16 de octubre de 2011

Cristian el león :D

¡Que bonito! :`(

La Risa y sus Beneficios


Esos momentos incontrolables en los que no sabes de qué o porqué te ríes, pero te ríes. 



La risa es algo mágico:


- Inmuniza contra la depresión y angustia.

- Cuando uno se ríe segrega más adrenalina, lo que potencia la creatividad y la imaginación.


-Cinco o seis minutos de risa continua actúan como un analgésico.


- Al reirnos estamos haciendo ejercicio: Con cada carcajada se ponen en marcha cerca de 400 músculos, incluidos algunos del estómago que sólo se pueden ejercitar con la risa.

- Actua como un masaje: La columna vertebral y cervicales que es donde por lo general se acumulan tensiones, se estiran al reirnos y se eliminan las toxinas.

- Nos limpia: Al reirnos se lubrica y limpian los ojos con lágrimas. La carcajada hace vibrar la cabeza y se despeja la nariz y el oído.

- Oxigenación: Cundo ries entra el doble de aire en los pulmones, de ahí que la piel se oxigene más. Se desmiente la idea de que la risa provoca arrugas en el rostro, al contrario lo tonifica.

- La risa nos da felicidad: Además de favorecer en la producción de endorfinas, también hay mas encefalinas en el cerebro, ambos neurotransmisores (formados por cadenas de aminoácidos) que se encuentran sobretodo en el sistema límbico y cuya función es combatir el dolor.

martes, 11 de octubre de 2011

Velocidad.

-¡Qué ritmo!, ¡qué ritmo!, ¡qué ritmo de vida! Idas, venidas, entradas, salidas,...
-¡Vamos tarde! ¡No queda tiempo! ¡Nos coge el toro! 
-Ya voy, ya voy...que rollo.
-El tiempo no espera a nadie.
-Ojalá lo hiciera, ojalá...Porque creo que tantas carreras me sientan mal.







lunes, 10 de octubre de 2011

El Neoclasicismo.


Preguntas del Neoclasicismo.


1.¿Cómo se llamó a la guerra con la que se inicia el siglo XVIII? ¿Qué hecho desencadenó este enfrentamiento?

La Guerra de sucesión (que dura 4 años), estalla cuando Carlos II muere sin dejar descendencia, dejando nombrado a su sobrino-nieto príncipe de Francia, Felipe V. Pero algunos países de Europa no están de acuerdo y proponen otro sucesor, Carlos de Austria. Finalmente se queda en el trono Felipe V.


2.¿Qué dinastía subió al trono de España a partir de entonces y se mantiene hasta la fecha actual?

La dinastía de los Borbones.

3.Di los nombres de los cuatro reyes que dominaron este siglo.

Felipe V, Fernando VI, Carlos III y Carlos IV.

4.¿Quiénes eran los ilustrados?

Los ilustrados eran aquellos que defendían el concepto de Ilustración (confianza en el conocimiento y la razón)

5.¿Quién expulsó a los jesuitas?
Carlos III.

6.¿Qué es el Despotismo Ilustrado? ¿Qué lo caracteriza?

El Despotismo Ilustrado es un tipo de monarquía en la cual, los reyes sólo adoptan las ideas de gobierno ilustradas que no les perjudican.

7.¿Cuál es el papel de la burguesía en esta época? ¿Qué relación tuvieron con la Revolución Francesa?

La burguesía con sus continuos enfrentamientos con la nobleza fue decisiva para la aparición de la Ilustración.

8.Define el fenómeno de la Ilustración y da sus rasgos principales.

Se trata de un movimiento fundamentado en el saber, que defiende la importancia de la cultura y el uso de la razón.


9.¿Dónde surge este movimiento? ¿Cuáles son sus principales vías de introducción?

Principalmente en Francia.
Pequeñas revoluciones (traducciones de libros, publicación de los periódicos...).



10.¿Por qué fueron importantes los enciclopedistas?

Porque ayudaron a introducir el pensamiento ilustrado en España, y recopilaban todo el saber de la época.

11.Habla de la relevancia de la razón y de la educación para los ilustrados.

Los ilustrados pensaban que la humanidad conducida por su inteligencia podía alcanzar el conocimiento, por ello eran firmes defensores de la educación y el progreso. Por eso escribieron la enciclopedia.



12.¿Qué tipo de literatura domina esta centuria?

En esta época se distinguen tres tipos de tendencias:

  • Clásica o Neoclásica: La Neoclásica se impone sobre las demás. Se basa en el intelecto y los sentimientos y hace una clara referencia a los clásicos. Podemos encontrar herencia neoclásica sobretodo en poesía, con su siempre muy usado verso alejandrino; y teatro, con su regla aristotélica (espacio, tiempo y acción).

  • Ilustrada: vinculada firmemente con el pensamiento de la Ilustración. Este estilo se refleja completamente en “Ensayo sobre el entendimiento humano” por John Locke.


  • Preromántica: este estilo señalaba de manera anticipada el Romanticismo del S.XIX. Era lo opuesto al Neoclasicismo. Encontramos ideas como:

-sentimiento antepuesto a la razón.
-rechazan las reglas
-lugares idealizados contra los paisajes misteriosos, escenas nocturnas,...

Un autor de este estilo destacable es Rousseau.

13.¿Qué instituciones promovieron los ilustrados para difundir el conocimiento?

Crearon la Real Academia de la Historia , la Real Academia Española , las Sociedades de Amigos..

14.¿Con qué nombre se conoce a la literatura de esta época? Expón sus características y principios básicos.

Neoclasicismo, y sus características son las citadas anteriormente.


15.Principales géneros literarios. Cita autores y obras esenciales por géneros.

La poesía es didáctica y admira a los autores neoclásicos (Juan Melendez Valdés).
Ensayo: Gaspar Melchor de Jovellanos; (Fray Gerundio de Campazas, alias Zotes), Benito Gerónimo Feijo (Cartas eruditas),

Prosa: José Cadalso (Cartas marruecas)

Fábula: Feliz María de Samaniego (Fábulas en verso castellano para el uso del Real Seminario Bascongado) y Tomás de Iriarte ("La señorita mal criada", "El señorito mimado)

Poesía: Juan Meléndez Valdés ("Las enamoradas anacreónticas y"Los besos de amor")

Teatro: Leandro Fernández de Moratín (El sí de las niñas; La Comedia nueva)



                                                                                                    Por: Carmen Pinelo

miércoles, 5 de octubre de 2011

poesía




¿Porqué todo me sale mal?                   
 Doy un paso delante y dos atrás.
¿Porqué todo me sale igual?
 Me río a carcajadas y lloro una vez más...


By: Carmen Pinelo

martes, 4 de octubre de 2011